分享知识可以促使自己不断探索新的领域和未知的领域。比如，一个对历史感兴趣的人，在分享历史知识的过程中，可能会接触到一些新的历史观点或研究方法。为了能够更全面、深入地分享，他会主动去探索这些新的领域，满足自己对新知识的渴望。

这种通过分享来深化理解的过程就像费曼学习法所强调的那样，把知识用自己的话表达出来，是对知识掌握程度的一次检验，能够发现自己的模糊点或薄弱环节，进而进行针对性的学习。